算作弊吗？

老二考试前，拿回来一篇范文。
他说这次考试，有写作文。我看了范文一眼，知道老二从此就要告别他童趣横生的作文了。不禁有点惋惜。
老二读了一遍范文，就问我：“老师说，题目有五个字，我猜一定是：我的好朋友。”（范文的题目是：我的朋友。）
然后，我就看老二好像背故事这样背范文。我提醒他作文不是用背的，要懂得怎样写。然后就教了他怎样写人物记叙文。
他说如果没有成语，没有名句，就不是好的作文噢？
我当然不同意啦，文章贵在真实，文笔通顺就好了。而且他们才3年级，那里明白什么叫做：人生得一知己不容易，能够和他相识，是我三生有幸/ 人生乐在相知心。。。。。。。
我说你不要背了，不然你考试的作文就是抄袭了。你要知道怎样写，内容有些什么重点就好了。
他瞪着大眼睛看着我，说：“可是，如果考试出这个一样的题目，我背出来，一定可以得到高分数的，因为，这个是范文！”
好，我明白，对一个学生来说，考试的分数就是对他努力的肯定。可是，我真得很不认同这样的背多分教育。所以，我一向都没有陪孩子复习的习惯。他们要考试了，自己就照着老师给的范围自己复习。考出来的成绩，不要太糟糕就可以了。而我的两个宝贝，好像也没有什么上进心，他们每一次向我报告分数，只要在80分以上，就满意得不得了，不管排在前面的有多少个100分的。有80分，我也很满意了。天，干嘛连妈妈也这样不上进？还是名师哦。
其实，不是我臭屁，我要猜老师会出什么题目，应该也不是难事。咳咳咳。不过，我觉得这样的焦点学习，只为考试不是很好，我就不实行。不是我懒惰，ok?
老二听了我这个自命清高的妈妈的话后，就不背范文了，而是自己写了一篇作文。
考卷派回来，老二很不高兴。他说他的作文只有11/20， 结果那张考卷没有80分。当然，他不高兴的主要原因还是：作文拿最高分的那两个，就是一字不漏地把范文写出来。
他不是不高兴老师，他不高兴我“害”他，因为我叫他不要背。他说：“我一定可以背出来的，你又说是抄袭。可是，为什么老师给他们高分，不又说他们是抄袭？我自己写，结果才拿到11分！”
我看了他的作文，四平八稳，该有的内容都有，文笔语法有点小错误，小三的孩子，可以自己写出这样的作文，我看我会给他16/20。
好，我承认，我的要求有点低，不过，我也要说明，有些中三的孩子，也写不出这样的作文。
不过，这里的重点还是，考试把范文一字不漏的背出来是作弊吗？我很久没有教华文了，真的不知道。
不过，我还是喜欢我的孩子写出妙趣横生的童文， 也不想他写八股文。低分就低分吧！没有A就没有A吧！算了！