好学生的价值观

上次说了，好学生的行为。现在说一说他们的价值观。
好学生回到学校，有人爆料，原来他们在课室常常聚赌。好学生做坏事是吃脑的，不像“坏学生”那样，随便就被老师捉到。
他们赌博的扑克牌是自己设计的，赌注都记录在案，不会真金白银拿出来，惹人注目。
我和两位同事说，我们别打草惊蛇，上课的时候注意一点，一定要捉赌在桌，以我对他们的认识，他们一定会推得一干二净，让我们无可奈何。
我不是要他们怎样，但是我觉得如果这次不严惩，他们是不会意识事情的严重，还会因为侨幸逃过而沾沾自喜，以后就会一直存有这种心态而不会悔改。
而且，好学生都在师长的赞扬下长大，他们不会因为我们爱的教育而改过，爱的教育对他们来说是笨老师的理想，不严惩是不行的。
没想到一位同事一时冲动，脱口大骂学生时，抖了出来。
好了，事情曝光，没有证据，我只好找来几个涉及的，态度还算好的来劝告。
好学生在我的面前哭的哭，然后说：我知道错了，以后都不做了。
哈哈，你以为他们真的知错就上当了。
我姑且相信，尽了本分告诫一番就让他们回去。果然不出所料。以为顺利过关的好学生回去后，说：唉，只要快点认错就没事了，不然一直听他讲很烦的。其他等着面圣的也做好如此打算。只要哭一下，表达悔意，老师就会放过他们的，太好混了。
或许单纯如学生妹的你们会问：做么不纪律处分？
各位，证据不足，如何纪律处分？
一如其中一位说：我们没有用扑克牌，也没拿钱出来，我们是记分罢了，那些钱，大家也没有追债，你凭什么说我们赌博？我们是玩罢了。
孩子的行为反映了父母的价值观，这样的孩子，我可以想象他们的父母将如何为他们辩护开脱，总不可能让特优生孩子被开除呗！
要怪，只能怪同事太冲动，没办法捉赌在桌，让这些幸运的好学生又顺利逃离一劫，还落得我们这些多管闲事的老师被人奚落一番。