欠打

开始就是校长苦口婆心的劝导。
然后，纪律老师的循循善诱，再来就是下午班主任的善意引导。
那些问题宝贝，嬉皮笑脸的有之，半躺半睡的有之，公然讲话的有之，偷偷讲话偷偷笑的，更是不少。
轮到我，我说：“刚才看你们这样，我这样想比较好：你们是听不懂，所以才这样。如果你们听得懂也这样，我很难过。”
他们比较给我面子，马上静静。我好好和他们说了一些。轮到他们发言。
一个代表，一脸臭屁的起来， 说：“我们很肚懒xx, 哦，不是，是xx老师，她很栏爱骂人，每次骂我们babi, sohai这样，lansi 到死！”
我听了，耳朵有点痛，幸好其他的都是马老师，他们听不懂。不过，我忍，这样叫诚意，说好让他们抒发不满就要让他们痛快地讲。
校长记录在案。
另一个又站起来。他说：“那个。。。。那个。。。不懂什么老师，肥肥的，她很喜欢捏我，捏我这里，捏我那里，还骂我们说要buang我们噢，讲我们kurang ajar, 马来人他又不讲！”
其他的就鼓掌欢呼，觉得他很英雄，敢说出大家心里的怨气。
校长也记录在案。
有了两位先锋，第三个来了，他说：“那个xxx老师，我们做错事，他没有warning就直接打我们噢，老师可以这样的灭？他一定要先warning我们才可以打的嘛！”
我听了，也照实翻译。
突然一个学生，没有站起来，他说：“头发长又不是什么，做么一定要捉我们。我们自己会去剪的。”
我说：“就是你们没有剪，才会被捉。长头发的确不是什么大错，但是这是校规，你就要遵守。”
他说：“校规是死的，人是活的。”
我说：‘如果所有人都自律， 就不需要校规了。”
他说：“都是你们老师对的，讲什么都没有用。我要出去。”
校长说：“他讲什么？”
我翻译。校长问他：“做么你要出去。”
他很鸟样的看了校长一眼，说：“sangat bosan !"
我们忍下来。然后校长说了一些话来让他们明白，他们被处罚是有原因的。也指出他们小学被处罚就可以接受，现在因为马老师处罚就说老师针对华人是不对的。劝他们要爱老师，才可以学习。
完了，大家可以回家。他们没有说谢谢，大摇大摆，走了。
我的感觉是：这些孩子，很欠打，我很想打他们，你想打吗？
不过，我不可以打他们，我圈出了几个，回来，想了一天，决定，下个星期开始，每个礼拜和他们约会，看他们吸收了我的灵气后，还会不会这样鸟！