人才

今天，推广阅读月，请来了教育部的官员开幕。
凡开幕，就一定有余兴节目。配合阅读月，节目都是阅读分享，马来诗歌朗诵，很显的。
不过，今天，我眼前一亮，竟然有两位中一的华裔生站上讲台，表演马来诗歌朗诵。
我听他们字正腔圆，神态自然的朗诵，吸引了所有人的注意力，尤其是官员和校长，心中窃喜，更觉脸上有光！
完毕后，我马上告诉同事，这两位学生，小学时代表学校，参加无数的比赛，常常凯旋而归，没想到来了我们的学校，我还以为他们去了独中。以后有什么比赛，可以派他们去。
我以为同事会和我一样，看到人才就双眼发亮，没想到他不置可否，因为参加比赛是额外的工作，一般上，可省就省。所以我可以理解他的反应。
虽然，我不是语文老师，可是，放着这样的人才不用，我于心不忍，就自告奋勇的说：“所有的练习我包办，你只要替他们报名就可以了！”
同事告诉我，县比赛至今难产，因为每一间学校的华文老师都不愿意做。大家都很忙。我听了，心里就有气，我很不明白，当没有拨款让我们办华文活动时，大家就说有关当局偏心，让我们办时，就推三推四。
在他们的眼中，我是华教的叛徒。可是在华裔生的眼中，好像只有我会无条件的帮助他们。
我看到有特长的学生，心里就欢喜。一欢喜就忘了辛苦，总是要想办法让他们可以发挥所长，看到他们各尽所长，有一番作为时，心里就很安慰，很满足。
许多华小的人才，上到国中，因为没有适合的舞台，就渐渐变成书呆子。许多有才艺的学生，会常常问我：“老师，为什么没有华语歌唱比赛？为什么没有话剧比赛？”
为什么？以前我校没有真式的华文老师，我常常不务正业，给华裔生办了一些属于我们活动，很小型，但是大家都很开心。
有了华文老师，我不敢越俎代庖，但是看到学生渴望的眼神，我只有鼓励他们参加校外的比赛。
今年，我们的学校竟然来了两位小学时期的小明星，我的八卦本色又来了， 这两个宝贝，我是管定了。